วารสารพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต

Journal of Rangsit University: Teaching & Learning

ISSN 2822-1400 (Print)

ISSN 2822-146X (Online)

Volume 19, Number 1 (January - June), 2025

Table of Contents

Page
Research Articles
Effects of Non-formal Education Enhancing on Inquiry Process Abilities of Early Childhood Parents on Science Museum Education Activities.
 
ใหม่ สังขะเมฆะ and สุวิธิดา จรุงเกียรติกุล 		1-18
Contextual Teaching and Learning-Based Instruction with Digital Learning Tools to Enhance Writing Competency of Upper Secondary Students : Evaluation of Instructional Process
ชุติมา หนูเกื้อ and วิภาวรรณ วงษ์สุวรรณ์ คงเผ่า 		19-35
An Instructional Process to Promote Modelling Competency Based on PIRIE-KIEREN Theory of Growth of Mathematical Understanding
ณัฐพัฒฐ์ มุกดา วิชัย เสวกงาม and อัมพร ม้าคนอง 		36-51
Lessons Learned and Promising Practices on Virtual English Learning and Teaching: A Case Study in Thailand
มงคลไชย เทียนสุดีนนท์ and ประกาศิต สิทธิ์ธิติกุล 		52-72
The Development of Media Digital Comic for Enhancing the Active Citizen of Elementary Students
ธัญวรัตม์ สิงห์จู 		73-89
The Design of Station Rotation Blended Learning Activities for Art Teaching of Chinese Primary School Students 
 
Guo Junyi and Kanyarat Sriwisathiyakun 		90-109
Learning and Teaching by the Usage of learning-by-teaching method: Case studies: TRM 225 Tour Guiding and TRM 383 Inbound Tour Conducting 
นพปฎล ธาระวานิช and พัฒน์ธีรา พันธราธร 		110-127
Enhancing Thai Teacher's Technological Pedagogical Content Knowledge for Intradisciplinary Teaching Using Digital Technology through Ipad
ศิริวรรณ ฉัตรณีรุ่งเจริญ 		128-146
Project-Based Learning with Design Thinking Process for Developing Pre-service Science Teachers' Digital Competence
สุรเดช ศรีทา and เอกรัตน์ ทานาค 		147-167
Development of Per-service Science Teachers’ Teaching Skills through Active Learning Modules on Environment
จีระวรรณ เกษสิงห์ พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ ชาตรี ฝ่ายคำตา บุญเสฐียร บุญสูง and ต้องตา สมใจเพ็ง 		168-185
Development of Teaching and Learning Activities Through Academic Integration with the Learning Society Case study: Faculty of Industry and Technology Rajamangala University of Technology Isan
ชัดชัย รัตนะพันธ์ 		186-201
Development of an Instructional Model Based on Socioscientific Issues Approach to Promote Scientific Competencies for Upper Secondary School Students
อาภาภรณ์ ปานมี อัมพร ม้าคนอง and วิชัย เสวกงาม 		202-217
Approved By TCI (2020 - 2024)

Indexed in