สวัสดีท่านผู้อ่านทุกท่าน พบกันอีกเช่นเคยกับวารสารพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต ในฉบับเริ่มต้นขึ้นปีที่ 4 นี้ มีสาระที่ค่อนข้างหลากหลาย อันประกอบไปด้วยผลงานวิจัย 7 เรื่อง และบทความอีก 1 เรื่อง ในส่วนของผลงานวิจัยมีเนื่อหาที่เกี่ยวข้องกับ การจัดการเรียนการสอนเชิง Self  studyที่มุ่งเสริมสร้างให้ผู้เรียนมีการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองโดยใช้การทำโครงงาน มีเรื่องเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอนแบบ Co-operative learningหรือการเรียนการสอนแบบร่วมมือที่ช่วยเสริมสร้างผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ มีเรื่องการพัฒนาโปรแกรมคอมพิวเตอร์สำเร็จรูปเพื่อใช้ในการวิเคราะห์ธาตุเจ้าเรือนเพื่อใช้สำหรับการคำนวณธาตุกำเนิดตามพระคัมภีร์ปฐมจินดาและทำนายจุดอ่อนสุขภาพตามพระคัมภีร์สมุฏฐานวินิจฉัย ซึ่งเป็นประโยชน์อย่างยิ่งต่อการเรียนการสอนในสาขาวิชาการแพทย์แผนตะวันออกและแพทย์แผนไทย มีเรื่องการวัดผลสัมฤทธิ์การเรียนการสอนของวิชาการพัฒนาและส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม มีเรื่องการประเมินประสิทธิภาพการใช้กิจกรรม Class oral presentation หรือการนำเสนอหน้าชั้นเรียน และปิดท้ายด้วยเรื่องการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรีนอกจากนั้น ยังมีบทความอีก 1 เรื่องที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้

        ทางกองบรรณาธิการหวังเป็นอย่างยิ่งว่า ท่านผู้อ่านคงได้รับประโยชน์จากเนื้อหาสาระทั้งหมดที่บรรจุอยู่ในวารสารเล่มนี้ไม่มากก็น้อย หากท่านมีข้อเสนอแนะหรือติชมอย่างไร เรายินดีรับฟังความคิดเห็นของท่านเสมอ และท่านสามารถอ่านวารสารผ่านทางระบบ e-journalได้ที่เว็บไซต์ของเรา พบกันใหม่ในฉบับหน้า

วารสารพัฒนาการเรียนการสอน. Vol.4 No.1 , January - June 2010.

Table of Contents