การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน รายวิชา GEN133 เขียนแบบวิศวกรรม เรื่องการใช้คำสั่งในการสร้างภาพสองมิติ ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนภายหลังจากที่ได้เรียนรู้ผ่านบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน รายวิชา GEN133 เขียนแบบวิศวกรรม เรื่องการใช้คำสั่งในการสร้างภาพสองมิติ และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจ ของผู้เรียนภายหลังจากที่ได้เรียนรู้ผ่าน บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน รายวิชา GEN133 เขียนแบบวิศวกรรม เรื่อง การใช้คำสั่งในการสร้างภาพสองมิติ กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาชั้นปี่ที่ 1 ของวิทยาลัยวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต ปีการศึกษา 2559 ภาคเรียนที่ 1 จำนวน 30 คน โดยใช้การเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการทดลองครั้งนี้คือ 1) บทเรียนบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน รายวิชา GEN133 เขียนแบบวิศวกรรม เรื่องการใช้คำสั่งในการสร้างภาพสองมิติ 2) แบบทดสอบก่อนเรียน แบบทดสอบหลังเรียน และ 3)แบบสอบถามความพึงพอใจของผู้เรียน สถิตที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ ค่าเฉลี่ย (\(\bar{X}\)), ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และการทดสอบค่าที (t-test)

ผลการศึกษาพบว่า 1) ผลการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การใช้คำสั่งในการสร้างภาพสองมิติ จากการประเมินคุณภาพมีประสิทธิภาพเป็นไปตามเกณฑ์ เท่ากับ 85.83/81.96 ซึ่งเกณฑ์ที่ตั้งไว้คือ 80/80 2) ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนที่เรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง เรื่อง การใช้คำสั่งในการสร้างภาพสองมิติ หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และ 3) ผลการศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การใช้คำสั่งในการสร้างภาพสองมิติ มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.24 โดยแปลผลอยู่ในระดับมาก

The study aimed to 1) develop Computer Assisted Instruction of GEN133: Graphic Engineering on Using Instruction to Create2D images and find out efficiency according to the criteria of 80/80 2) examine pre-test and post-test achievement of Computer Assisted Instruction of GEN133: Graphic Engineering on Using Instruction to Create2D images 3) study satisfaction of students studying the Computer Assisted Instruction of GEN133: Graphic Engineering on Using Instruction to Create2D images. The sample were 30 first-year engineering students enrolled in academic year of 1/2015 Rangsit University, there were selected through purposive sampling technique as the subjects of the study. The instruments of this study were: 1) the Computer Assisted Instruction of GEN133: Graphic Engineering on Using Instruction to Create2D images 2) Pretest and Posttest 3) questionnaire of satisfaction of students towards the Computer Assisted Instruction lesson. Data were statistically analyzed by mean, standard deviation and t - test.

The result of this study have revealed that 1) the efficiency of Computer Assisted Instruction of GEN133: Graphic Engineering on Using Instruction to Create2D images was at 85.83/81.96 which was at the set criteria (80/80), 2) post-test of achievement test of students studying the Computer Assisted Instruction of GEN133: Graphic Engineering on Using Instruction to Create 2D images was higher than pre-test with statistical significance at the level of 0.05, 3) the mean of satisfaction of students studying Computer Assisted Instruction of GEN133: Graphic Engineering on Using Instruction to Create2D images was at 4.24 which was at good level.